# Vier oudstudente van die Universiteit van Kaapstad het gereageer op die kommerwekkende ongeletterdheidsvlakke in die land deur ʼn bron met kinderboeke, getiteld TAQA, in videoboek-formaat te skep. Dit integreer die geskrewe, geïllustreerde en luister-dele van ʼn boek om interessante kinderstories te skep. Volgens die studie oor vordering in internasionale leesgeletterdheid kan meer as 80-persent kinders in graad 4 nie verstaan wat hulle lees nie. Die boeke is in al elf Suid-Afrikaanse gesproke tale beskikbaar terwyl die versameling in Suid-Afrikaanse Gebaretaal tans ontwikkel word.
Universiteit van Kaapstad skep groter toegang tot kinderboeke